- مدربين استشاريين معتمدين من ( Enjaz)
- شهادة عالمية ومحلية معتمدة
- متطلبات الدورة : لا يوجد
- اونلاين + غير متزامن
الأسئلة الشائعة
لا توجد شروط أكاديمية معقدة للالتحاق بـ الدبلوم التدريبي في تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالعملية التربوية، ويكفي وجود اهتمام بتطوير التعليم باستخدام التقنيات الحديثة والاستعداد للتفاعل والتطبيق العملي خلال الجلسات.
يحصل المشارك بعد اجتياز متطلبات الدبلوم على:
- شهادة الدبلوم التدريبي في تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالعملية التربوية صادرة من كلية هارفارد للتدريب والتطوير.
- شهادة أخصائي تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالعملية التربوية صادرة من مركز معتمد من وزارة التربية والتعليم يمكن إرفاقها في السيرة الذاتية وملف المتدرب المهني.
يُقدَّم الدبلوم بالكامل باللغة العربية، مع استخدام بعض المصطلحات الإنجليزية المتداولة عند الحاجة (AI, ML, Data).
يعتمد الدبلوم على منهجية تدريب تفاعلية تشمل:
- محاضرات تفاعلية لتوضيح المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي.
- ورش عمل وتجارب عملية لاكتشاف أدوات الذكاء الاصطناعي وتطبيقها في بيئات التعلم.
- دراسات حالة حول تطبيقات الذكاء الاصطناعي الناجحة في العملية التربوية.
- مناقشات جماعية وعصف ذهني لتحليل الفوائد والتحديات.
للاستعلام
تواصل معنا عبر الهاتف/الواتسآب
الدبلوم التدريبي في تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالعملية التربوية
يُعد الذكاء الاصطناعي (AI) أحد المحركات الرئيسية للتحول الرقمي في مختلف القطاعات، ومن أبرزها قطاع التعليم، حيث يتيح فرصًا كبيرة لتحسين جودة التعليم وتخصيص المحتوى للمتعلمين ودعم المعلمين والإداريين في اتخاذ قرارات أكثر كفاءة. ويقدّم الدبلوم التدريبي في تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالعملية التربوية مسارًا عمليًا لفهم هذه التطبيقات وتوظيفها داخل بيئات التعلم.
يركّز هذا الدبلوم على تحويل مفاهيم الذكاء الاصطناعي إلى تطبيقات تربوية واقعية مثل التعلم التكيفي والتحليل التنبؤي وأنظمة التوصية، مع معالجة الاعتبارات الأخلاقية والتقنية لضمان استخدام آمن وفعّال داخل المؤسسات التعليمية.
لِمن أُعدت هذه الدورة؟
يستهدف هذا الدبلوم التدريبي:
- المعلمين وأعضاء الهيئات التدريسية في المدارس والجامعات.
- مطوري المناهج والمسؤولين عن تصميم البرامج التعليمية.
- الإداريين والمخططين التربويين في المؤسسات التعليمية.
- المختصين في تكنولوجيا التعليم والتحول الرقمي.
أهداف الدبلوم التدريبي في تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالعملية التربوية:
بنهاية الدبلوم التدريبي، سيكون المشاركون قادرين على:
- فهم الأسس والمفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي في سياق التعليم والتعلم.
- التعرّف على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التربوية مثل أنظمة التوصية والتحليل التنبؤي والتعلم التكيفي.
- استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في تصميم المحتوى التعليمي وتطوير تجارب تعلم شخصية.
- تحليل البيانات التربوية باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحسين نتائج التعلم.
- استكشاف التحديات الأخلاقية والتقنية المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم.
أهم المحاور التدريبية للبرنامج التدريبي ( دبلوم تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالعملية التربوية و التطوير الإداري ):
- مقدمة إلى الذكاء الاصطناعي في التعليم
التعريف والمفاهيم الأساسية، الفرق بين الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي وتحليل البيانات، ولمحة عن تطور الذكاء الاصطناعي في المجال التربوي. - الذكاء الاصطناعي وتجربة التعلم الشخصية
التعلم التكيفي وتخصيص المحتوى، تحسين أساليب التدريس، وتقييم أداء الطلاب بتغذية راجعة ذكية. - تحليل البيانات التربوية واتخاذ القرارات الذكية
دور البيانات الضخمة في تحسين جودة التعليم، التحليل التنبؤي للكشف المبكر عن المشكلات، ودعم قرارات المؤسسات التعليمية. - تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تصميم المناهج والمحتوى
تطوير مقررات ذكية وكتب تفاعلية، إنشاء اختبارات تقييمية أكثر دقة، ودعم الوصول للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة. - التحديات والاعتبارات الأخلاقية
الخصوصية وحماية بيانات الطلاب، تأثير الذكاء الاصطناعي على أدوار المعلمين والمناهج، والتحديات التقنية والإدارية لدمجه في العملية التربوية.
طريقة التدريب:
تدريب اون لاين او تدريب غير متزامن
يوجد لدينا طريقتين للحصول على البرنامج اما اون لاين تدريب تفاعلي مع المدرب و يجب ان يكون الحضور بأوقات محددة عادة يكون من السابعة للحاديه عشر مساءاً حضور الجلسات سيكون عن طريق تطبيق متخصص بالتدريب عن بعد او عن طريق التدريب الغير متزامن و ذلك بأن نرسل لك تسجيل جلسات البرنامج مسجله كملفات فيديو و يتم متابعة الجلسات حسب ما يسمح وقتك دون الالتزام مع المدرب بأوقات محدده بكلا الحالتين مطلوب إعداد المشروع العملي و إرساله على ايميل المركز بالنهاية سيتم الحصول على نفس الشهادات
سجل الآن